La enseñanza de la historia encierra profundas implicancias desde la perspectiva pedagógica. Involucra asociar al alumno con su entorno, a significativos procesos socioculturales y  a diversos y relevantes aspectos de las ciencias sociales.

En el ámbito globalizado del  que somos partícipes y los profundos intercambios culturales que se han experimentado, el área de las Ciencias Sociales es una potente herramienta para la integración, el trabajo en equipo y el desenvolvimiento personal. La heterogeneidad de sus contenidos, la transversalidad de sus temáticas y el permanente efecto comparativo entre los procesos del pasado y el presente, enriquecen al alumno y lo ayudan a desarrollar una serie de habilidades y destrezas permitiendo en ellos un mirada critica y fundamentada.

Las Ciencias Sociales en su conjunto nos entregan un conocimiento amplio y significativo, porque su centro es el estudio del hombre, en todas sus dimensiones, con la creatividad inherente en su accionar y la trascendencia implícita en sus obras.

1.- Las Ciencias Sociales en su aplicación incluyen una diversidad de contenidos que abarcan desde el estudio de la historia, la comprensión geográfica, una visión de la perspectiva económica y la educación cívica.

2.- Estos conocimientos deben ser tratados por medios pedagógicos cuyos objetivos son impulsar y desarrollar en los alumnos competencias que le permitan enfrentarse a los nuevos desafíos que se nos presentan actualmente.

1.- Habilidades lectoras, capacidad de análisis, pensamiento crítico fundamentado, desarrollo de la síntesis, trabajo en equipo y  expresión escrita y oral.

2.- Motivación en los alumnos una actitud abierta e integradora, un interés por relacionar fenómenos históricos, estimular la imaginación y la capacidad de empatía con los hechos y hombres del pasado junto con respetar las culturas diferentes.

3.- Utilización de diversos medios pedagógicos. En los cursos básicos los alumnos cuentan con el apoyo de textos que facilitan el aprendizaje. En tanto,  en la Enseñanza Media se utilizan guías de apoyo, medios audiovisuales, junto con incentivar en los alumnos una investigación constante para que así puedan enfrentar de mejor manera los desafíos entregados.